Tomé esta sección de un correo que circulaba en internet, y estaba en Puerta Norte, el blog. es un buen ejemplo de:
La evolución de la enseñanza de la matemática desde 1950, que ha sido asi:
1. Enseñanza de matemáticas en 1950:
Un leñaor vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
2. Enseñanza de matemáticas en 1970:
Un leñador vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
3. Enseñanza de matemáticas en 1980:
Un leñador vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro es de $ 80,00. ¿Cuál es la ganancia?
4. Enseñanza de matemáticas en 1990:
Un leñador vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia:
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
5. Enseñanza de matemáticas en 2000:
Un leñador vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00. ¿Es correcto?
( ) Si ( ) No
6. Enseñanza de matemáticas en 2008:
Un leñador vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.
( ) $ 20.00 ( ) $40.00 ( ) $60.00 ( ) $80.00 ( ) $100.00
¿Como lo ven? Ni de dar risa, para llorar, por lo verdadero, asi qeu esos educandos, cada vez usan menos el cálculo, las matemáticas y el raciocinio.
3 comentarios:
xD como me recuerda so a mis primeros examenes
saludos blankita
tkm!
si aprieto el botoncito que dice "publicar comentario", se publica mi comentario? (no entiendo por qué hacen tan complicado esto de los comentarios)
si amigo, con la magia del "publicar comentario" ya estás aquí. Agarra práctica, practica.
jajaja. Me da gusto que vinieras.
:)
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